Расположите органы пищеварения человека в правильной последовательности. Органы:

Вопрос: Приведите примеры силы трения.

Вопрос: Что такое гейзер? В каких районах они распространены?

Вопрос: Разделите следующие вещества по твёрдым и жидким состояниям: сода, сок, соль, шампунь, мыло, полотенце, духи, пробка, тмин, мёд, сливки, сыр, стекло, парафин

Вопрос: Как изменить направление тока в цепи?

Вопрос: Из каких фруктов и овощей можно получить больше электричества?

Вопрос: Знаете ли вы жидкость, плотность которой намного больше плотности твёрдого тела?

Вопрос: Выберите «Да» или «нет» для предложений в каждой строке. Электрический ток проходит через металлы. При сборке электрической цепи вместо металлической проволоки можно использовать тонкую нить. Лампочка – источник электрического тока. Бумага хорошо проводит электрический ток. Карманный фонарик работает без электрического тока.

Вопрос: Сравните виды движения педали и рамы велосипеда, едущего по дороге.

Вопрос: Определите области, расположенные в самых восточных и южных частях нашей страны.

Вопрос: Для каждого организма выберите соответствующий способ питания. Живые организмы: базилик, саранча, раффезия, стрекоза, мокрица. Способы питания: автотрофное, гетеротрофное, травоядное животное, хищник, детриофаг.