Какие свойства воздуха используются при создании предметов?

Вопрос: На фотографиях приведены примеры того, как люди заботятся о сохранении чистого воздуха. Составь свой план действий, который позволит сделать воздух на планете чище.

Вопрос: Рассмотри две схемы. Расскажите по ним, как перемещается воздух в каждой из комнат. Как ты думаешь, какое отопление комнаты является самым эффективным? Почему?

Вопрос: Как солнечная энергия влияет на перемещение воздуха? С помощью инфографики объясни, как образуется ветер

Вопрос: Может ли между животными и растениями возникнуть симбиоз? Объясни почему.

Вопрос: Каких растений больше: высших или низших? Почему?

Вопрос: Выбери любое животное, которое тебе интересно изучать. Составь для него цепь питания. Как ты думаешь, будут ли отличаться пищевые цепи диких и домашних животных? Почему?

Вопрос: Может ли соль, растворенная в воде, вернуться в первоначальное состояние?

Вопрос: Как защитить воду от загрязнений? Проведи исследование с помощью иллюстрации

Вопрос: Что такое тело? Как называется тела, изготовленные человеком? Приведи примеры Что такое вещество? Приведи примеры

Вопрос: Определи признаки групп животных. Как взаимосвязаны хищные и травоядные животные? Используй для ответа информацию, представленную ниже. Травоядные ←типы питания животных→хищники Характеристики: нет острых зубов и когтей; питаются травоядными; не едят других животных; питаются другими животными; являются пищей для хищников; имеют острые зубы и когти; Животные: архар, барсук, марал, джейран, суслик, лев, волк, беркут, сокол