Как ты понимаешь пословицу «Срубишь одно дерево

Вопрос: Знаешь ли ты, какие продукты производят из молока? Рассмотри схему. При каких процессах происходит изменение свойств молока? В результате каких процессов из молока появляется новое вещество?

Вопрос: Возвращается ли в первоначальное состояние? Какие изменения происходят в процессе горения свечи или спички? Какие вещества при этом образуются? Можно ли вернуть в первоначальное состояние свечу и спичку? Почему?

Вопрос: В какие группы можно распределить эти фотографии? Почему? Какие факторы влияют на загрязнение воздуха?

Вопрос: Какую польу приносит человеку знание свойств веществ?

Вопрос: Предложи самый эффективный способ охраны растений в виде письма

Вопрос: Как взаимосвязаны растения и животные?

Вопрос: В чем заключается польза ветра. А в чем вред? Приведи свои примеры

Вопрос: Для чего нужны заповедники? Название заповодника→цель создания заповедника→растения→животные

Вопрос: Семя, стебель, цветок и плод, лист, корень Используя слова, попробуй составить последовательность изменений, которые произойдут с семенами. Как долго будет продолжаться этот процесс? Чем он завершится? Как ты понимаешь смысл слова «цикл»? Приведи примеры циклов.

Вопрос: Негеш включил кондиционер в комнате. Какой воздух поступает из кондиционера? Какой воздух идёт от батареи? Проследи по схеме: В каком направлении движется холодный воздух? Каким цветом он обозначен? В каком направлении движется тёплый воздух? Каким цветом он обозначен? Объясни, почему кондиционер расположен над входной дверью, а батарея под окном? Для чего используют кондиционер?