Вопрос:
Рассмотри примеры взаимоотношений живых организмов.
Бабочка и цветок
Антилопа и волоклюй
Белка и синица
Морская черепаха и рыбы-чистильщики
Рыба-клоун и актиния
Горные козлы
Лось и тетерев
Охарактеризуй их. Как ты думаешь, на какие группы можно распределить? Используй слова подсказки. Объясни свой ответ.
Симбиоз, конкуренция, нейтрализм
Ответ:
Вопрос: Знаешь ли ты, какие продукты производят из молока? Рассмотри схему. При каких процессах происходит изменение свойств молока? В результате каких процессов из молока появляется новое вещество?
Посмотреть ответВопрос: Как работают органы чувств?
Посмотреть ответВопрос: Определи правильную последовательность этапов развития комара. На каком из этапов потомство не питается и остается неподвижным?
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь, функцию каких органов растения выполняет таллом?
Посмотреть ответВопрос: В чём польза воздуха? Может ли воздух принести вред? Какие свойства воздуха мы используем в повседневной жизни?
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь что прозойдет, если исчезнут все живые организмы?
Посмотреть ответВопрос: Как происходит круговорот воды?
Посмотреть ответВопрос: Как происходит развитие бабочки? Рассмотри по схеме ее развития. Опиши изменения, происходящие с бабочкой в разных этапах ее развития. Какие изменения происходят с гусеницей, с куколкой?
Посмотреть ответВопрос: Какие растения относятся к высшим? Какие – к низшим? Сделай вывод.
Посмотреть ответВопрос: В какой части растения появляются плоды? • Когда созревает плод? • Приведи примеры цветущих растений.
Посмотреть ответ