Сравни пищевые цепи: водная и степная. Объясн,

Вопрос: Рассмотри фотографии мака, лилии, герберы . Сравни тычинки цветов. Что ты можешь о них сказать?

Вопрос: Как ты ощущаешь запахи? С помощью каких органов чувствуешь вкус? Что ощущаешь с помощью кожи?

Вопрос: Рассмотри схему строения нервной системы человека. Попробуй объяснить, как она устроена. Как сигнал от любой части тела передаётся в головной мозг? А обратно? Для чего необходимы эти связи?

Вопрос: Какая связь существует между растениями и животными, изображенными на рисунке? Приведи свои примеры Кукуруза, сова и мышь

Вопрос: Сколько этапов развития существует в жизненном цикле разных насекомых?

Вопрос: Как ты думаешь что прозойдет, если исчезнут все живые организмы?

Вопрос: Какие еще органы и как участвуют в выведении из организма ненужных веществ?

Вопрос: Как бабочка находит цветок?

Вопрос: Как из картофеля получают крахмал?

Вопрос: Возьми акварельные краски. Набери на кисточку краску и опусти её в воду. Что тебе удалось заметить? Что произошло с краской в воде? Каким словом можно назвать смесь краски с водой? Рассмотри фотографии. Все ли вещества могут растворяться в воде?