На какие группы делятся растения? Каковы признаки высших

Вопрос: Что произойдёт с цветущим растением, если температура воздуха весной резко понизится?

Вопрос: В чём особенность цикла развития сосны?

Вопрос: Для чего нужны заповедники? Название заповодника→цель создания заповедника→растения→животные

Вопрос: Кто такие насекомые? Почему их называют насекомыми? Приведи примеры насекомых

Вопрос: Негеш и Эврика хотят узнать, как фасоль прорастает из семени. Какие рекомендации по проведению этого исследования ты можешь им дать? Сформулируй цель исследования. Составь план исследования. Спрогнозируй результаты исследования. Попробуй объяснить, какие условия нужны для прорастания семени фасоли. Что такое развитие?

Вопрос: Негеш исследовал процесс опыления. Помоги ему составить письменный отчёт о данном процессе.

Вопрос: Как из картофеля получают крахмал?

Вопрос: Есть ли нервная система у животных?

Вопрос: Какие еще органы и как участвуют в выведении из организма ненужных веществ?

Вопрос: В таблице приведены примеры отдельных пищевых цепей. Найди в каждой строке лишнее звено. Назови организмы в правильной последовательности. Какие из пищевых цепей ты можешь дополнить? Объясни почему. Орель – белка – дерево – рыба Медведь – цветок – орех – пчела Кролик – верблюд – орел – морковь Лощадь – лиса – пшеница – мышь Курица – лист – лягушка – гусеница Овца – слива – трава – волк