Как меняется жизнедеятельность живых организмов со смнеой

Вопрос: Как услышать отраженный звук?

Вопрос: Почему одни шары притягиваются, а другие отталкиваются? На празднике Негеш заметил необычное явление. Помоги ему найти ответ на вопрос.

Вопрос: Почему для изготовления космических ракет подходят не все виды металлов?

Вопрос: Перечисли, какие формы поверхности Земли ты знаешь.

Вопрос: Дети моделируют освещение Земли во время её вращения вокруг своей оси. Воспроизведи этот эксперимент вместе с одноклассниками, используя в качестве модели Солнца настольную лампу. Встаньте в круг и медленно двигайтесь против часовой стрелки. Каждый должен сделать полный круг, вернувшись к тому месту, откуда начал движение. Теперь ответь на вопросы: 1. Как можно назвать эту модель: «Вращение Земли» или «Вращение Солнца»? 2. Какое время дня было, когда: a) «Солнце» светило тебе в лицо; 6) «Солнце» светило тебе в спину; в) «Солнце» было слева от себя? 3. Как ты думаешь, есть ли другие способы смоделировать движение Земли? Расскажи какие.

Вопрос: Почему лодку делают из дерева?

Вопрос: Негеш и Эврика наблюдали за ночным небом. Как ты думаешь, что они увидели? Приходилось ли тебе наблюдать за небом ночью? Расскажи о своих наблюдениях.

Вопрос: Можно ли на Луне использовать воздушный шар в качестве летального аппарата? Почему?

Вопрос: Из чего сделаны предметы в обычном рюкзаке школьника?

Вопрос: В Антарктиде обитают теплокровные животные. Как ты думаешь, благодаря чему они приспособились жить в таких условиях?