Как сила тяжести и выталкивающая сила взаимодействют

Вопрос: Ты уже знаешь, что наша Земля, в отличие от планет гигантов, имеет твёрдый поверхностный слой. Этот слот называется земной корой. Он образовался миллиарды лет назад и постоянно изменяет свой вид под влиянием внешних и внутренних сил. Часть земной коры скрыта под водой, другая - образует сушу. Земная кора состоит из различных веществ. Назови по рисунку, из чего состоит земная кора. Как ты думаешь, как образовались эти вещества?

Вопрос: В Антарктиде обитают теплокровные животные. Как ты думаешь, благодаря чему они приспособились жить в таких условиях?

Вопрос: Одной рукой дотронься до деревянной поверхности парты, а другой - до её железной части. Что тебе удалось почувствовать? Если у предметов в комнате одна температура, то почему кажется, что древесина и желез имеют разную температуру?

Вопрос: Чем похожи явления отражения света и отражения звука? В чём их различие? • Какое явление возникает в горах в результате отражения звука?

Вопрос: Негеш в течение двух недель наблюдал за тем, как перемещается Солнце за окном. Каждый день рано утром он отмечал стикером точку, в которой появлялось Солнце. Через час он отмечал новую точку на окне, куда переместилось Солнце. На каждом стикере он записывал время и дату. Результаты своих наблюдений Негеш оформил в виде графика. Как ты думаешь, какие выводы с его помощью смог сделать Негеш? Попробуй и ты провести подобное наблюдение. Какую форму представления результатов наблюдения ты выберешь? Почему?

Вопрос: Астероид - это небольшое каменистое небесное тело, которое двигается по орбите вокруг Солнца, как и планеты. Между орбитами Марса и Юпитера находится пояс астероидов. Это одно из крупнейших скоплений космических объектов, находящихся в Солнечной системе. Самый большой астероид, который мы можем видеть невооружённым глазом, называется Веста. Как ты думаешь, почему мы видим астероид, если он не излучает собственного света?

Вопрос: Во время экскурсии на угледобывающий карьер Негеш и Эврика наблюдали разные явления. Они решили смоделировать то, что увидели. Как ты думаешь, что хотели показать дети с помощью модели? Какое отношение это имеет к добыче полезных ископаемых?

Вопрос: Проводит ли воздух электрический ток?

Вопрос: Почему люди одинаково одеты в условиях холодного и теплого климата?

Вопрос: Какая связь существует между данными предметами? Как ты думаешь, из чего все они сделаны?