Как проводят тепло твердые предметы?

Вопрос: Как проводят тепло твердые предметы?

Вопрос: Какие горы есть в Казахстане? Как они называются? Как горы используются человеком?

Вопрос: Как определить электропроводник и электроизолятор?

Вопрос: Как ты думаешь, в какое время суток появляются самые длинные тени? А самые короткие? От каких ещё факторов может зависеть размер тени? Проведи два исследования. 1. Измерь и сравни тень одного и того же предмета в разное время в течение одного дня. 2. Измерь и сравни тень одного и того же предмета в одно время суток, но в разные дни. Объясни любые различия.

Вопрос: Как ты думаешь, в пустой или мебелированной комнате может появиться эхо? Почему? В какой комнате звук будет приглушённым? Почему?

Вопрос: Можно ли определить температуру предмета без термометра? Подержи монету некоторое время в крепко сжатых ладонях. Как ты думаешь, какая температура теперь у монеты?

Вопрос: Найди на карте материк, который омывастся всеми четырьмя океанами. Какой океан граничит сразу с пятью материками? Изучи диаграмму. Какая информация использована для её составления? При помощи диаграммы попробуй определить площадь океанов и их расположение на карте. Какой информации тебе не хватило? Где взять нужную информацию?

Вопрос: Как деятельность человека влияет на рельеф Земли?

Вопрос: Какие полезные ископаемые используются для строительства зданий?

Вопрос: Дети моделируют освещение Земли во время её вращения вокруг своей оси. Воспроизведи этот эксперимент вместе с одноклассниками, используя в качестве модели Солнца настольную лампу. Встаньте в круг и медленно двигайтесь против часовой стрелки. Каждый должен сделать полный круг, вернувшись к тому месту, откуда начал движение. Теперь ответь на вопросы: 1. Как можно назвать эту модель: «Вращение Земли» или «Вращение Солнца»? 2. Какое время дня было, когда: a) «Солнце» светило тебе в лицо; 6) «Солнце» светило тебе в спину; в) «Солнце» было слева от себя? 3. Как ты думаешь, есть ли другие способы смоделировать движение Земли? Расскажи какие.