Вопрос:
Эврика встретила в энциклопедии такие понятия, как «Бронзовый век», «Железный век», «Каменный век». Она задумалась, как эти слова могут быть связаны с полезными ископаемыми. Что ты думаешь по этому поводу?
Ответ:
Вопрос: Как сила тяжести и выталкивающая сила взаимодействют между собой?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли определить температуру предмета без термометра? Подержи монету некоторое время в крепко сжатых ладонях. Как ты думаешь, какая температура теперь у монеты?
Посмотреть ответВопрос: Однажды во время полёта лётчик Михаил Сургутанов заметил, что на приборе отклонилась магнитная стрелка. Как ты думаешь, какое открытие было сделано на основании наблюдений лётчика?
Посмотреть ответВопрос: Найди на карте материк, который омывастся всеми четырьмя океанами. Какой океан граничит сразу с пятью материками? Изучи диаграмму. Какая информация использована для её составления? При помощи диаграммы попробуй определить площадь океанов и их расположение на карте. Какой информации тебе не хватило? Где взять нужную информацию?
Посмотреть ответВопрос: Какие горы есть в Казахстане? Как они называются? Как горы используются человеком?
Посмотреть ответВопрос: Какой металл не притягивается к магниту?
Посмотреть ответВопрос: Ты уже знаешь, что наша Земля, в отличие от планет гигантов, имеет твёрдый поверхностный слой. Этот слот называется земной корой. Он образовался миллиарды лет назад и постоянно изменяет свой вид под влиянием внешних и внутренних сил. Часть земной коры скрыта под водой, другая - образует сушу. Земная кора состоит из различных веществ. Назови по рисунку, из чего состоит земная кора. Как ты думаешь, как образовались эти вещества?
Посмотреть ответВопрос: Как ты думаешь, как меняются времена года на экваторе? Какова длина дня и ночи на экваторе?
Посмотреть ответВопрос: Как бы повлияло на смену времён года прямое расположение оси Земли?
Посмотреть ответВопрос: Негеш в течение двух недель наблюдал за тем, как перемещается Солнце за окном. Каждый день рано утром он отмечал стикером точку, в которой появлялось Солнце. Через час он отмечал новую точку на окне, куда переместилось Солнце. На каждом стикере он записывал время и дату. Результаты своих наблюдений Негеш оформил в виде графика. Как ты думаешь, какие выводы с его помощью смог сделать Негеш? Попробуй и ты провести подобное наблюдение. Какую форму представления результатов наблюдения ты выберешь? Почему?
Посмотреть ответ