Найди информацию типах взаимосвязи животных в природе.

Вопрос: Проанализируй причины загрязнения воды.

Вопрос: Определите, где обитают эти организмы: ель, водоросли, берёза, рыба, лисица, кактус, черепаха, верблюжья колючка, виноград, кувшинка, сосна, малина, яблоня, камыш, вишня, ландыш, заяц, скорпион, шиповник, саксаул, водный гиацинт. Сделайте выводы: 1. Есть ли место, где растёт только одно растение? 2. Как живут организмы в природе?

Вопрос: Найди информацию о животных, причиной исчезновения которых является деятельность человека.

Вопрос: Какие космические объекты ты знаешь?

Вопрос: Почему почва важна для жизни растений?

Вопрос: Почему мяч, наполненный воздухом, долго прыгает?

Вопрос: Порассуждай, чем отличается информация от знаний?

Вопрос: Как растения переносят недостаток или избыток света?

Вопрос: Объясни, чем отличаются позвоночные животные от беспозвоночных.

Вопрос: Какую (по качеству) воду может использовать человек?