Вопрос:
Подумай, когда трение бывает полезным, а когда – помехой?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему создаётся впечатление, что карандаш в воде сломан?
Ответ: ..
Вопрос:
Как животные приспособились к растительной и животной пище?
Ответ: ..
Вопрос:
В каких летательных аппаратах для подъёма в воздух используются газы?
Ответ: ..
Вопрос:
Сформулируй признаки животных, обитающих в одной среде.
Ответ: ..
Вопрос:
Эврика провела опрос в классе и записала результаты в таблицу. Каковы вкусовые предпочтения детей? С помощью какого органа мы распознаём вкус? Запах? Видим предметы?
Какой орган помогает нам слышать звуки? Чувствовать холод и тепло? К какому органу человека направляется вся информация об окружающем мире?
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомни, какие части есть у растений. Эти части называются органами. Как ты думаешь,
почему? Какие функции выполняют органы растения? Существуют ли растения,
не имеющие органов?
Ответ: ..
Вопрос:
Что ещё ты узнал об угле? Расскажи, где он используется. Предположи, как образовались другие горючие полезные ископаемые.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое тело?
Как называется тела, изготовленные человеком? Приведи примеры
Что такое вещество? Приведи примеры
Ответ: ..
Вопрос:
Как защитить воду от загрязнений? Проведи исследование с помощью иллюстрации
Ответ: ..