Даны две проволоки, изготовленные из одного материала.

Вопрос: Рустам едет на велосипеде с постоянной скоростью 15 km/h. Постройте график зависимости пути от времени. Составьте таблицу значений моментов времени и соответствующих им значений пути. Время (h) - Расстояние (km) 1/5 - 3 1/4 - … 1/3 - … 1/2 - …

Вопрос: Мальчики разной массы пробежали 100 m на спортивных состязаниях. Время движения мальчиков одинаковое. Одинаковы ли их мощности?

Вопрос: Что общего у таких приборов, как очки, микроскопы, телескопы?

Вопрос: Распределите слова, указанные ниже, в соответствующие столбцы: физическое тело, вещество, физическое явление. Земля, вода, течение воды, Луна, ветер, падение фруктов с дерева, растительное масло, стол, ручка, железо, кипение воды, замерзание воды, машина, ртуть, птица, молния, испарение, таяние льда, книга, дерево, золото, раскат грома.

Вопрос: В кастрюлю на столе залили 4,5 l воды. Какое давление оказывает она на стол, если площадь основания кастрюли равна 600 сm2?

Вопрос: Вычислите потенциальную энергию люстры массой 5 kg, подвешенную к потолку высотой 3 m.

Вопрос: Сколько гальванических элементов по 1,5 V необходимо включить последовательно в магнитофон, работающий при напряжении 15 V?

Вопрос: Какое количество теплоты выделится при нагреве от 10°С до 160°С чугунного котла массой 1,2 kg? A) 97,2 kJ B) 84,5 kJ C) 68,2 kJ

Вопрос: Что можно понять о движении, глядя на график скорости тела?

Вопрос: Даны три одинаковых сосуда: в первый сосуд залита вода, во второй – растительное масло, в третий – мёд. В каком сосуде масса вещества равна 1 kg? А) во втором В) в первом С) в третьем