Вопрос:
Представьте, что на Землю прилетели инопланетяне.
Какие бы вопросы вы им задали?
Какие ответы вы хотели бы от них услышать?
Напишите эссе на эту тему.
Ответ: ..
Вопрос:
Чем объяснить более высокое содержание перегноя в адырных почвах?
Ответ: ..
Вопрос:
В “Летописи” (“Джами ат-таварих”) встречаются изречения: “Из Яика выходит речка Илек, от нее три ключа выходят”. Вероятно, это ошибка. Немало в “Летописи” сведений историко-этнографического и литературно-лингвистического характера. В. В. Вельяминов-Зернов, большой знаток русских и восточных источников по истории Казахстана, считал сведения Джалаири верными и ценными, так как они в большинстве своем новые для русской науки.
Дескрипторы
1. Прочитайте текст.
2. Определите основную задачу текста.
3. Согласны ли вы с мнением В. В. Вельяминова-Зернова?
4. Объясните свою точку зрения.
Ответ: ..
Вопрос:
Где расположены основные районы покровных ледников на земном шаре? Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Численность населения Казахстана свыше … млн чел.
a) 8;
b) 15; c) 10;
d) 18; e)28.
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите данные, подтверждающие выражение “В Казахстане бывают суровые сибирские зимы”.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите из предложенных вариантов правильный и закончите предложения.
Теплый воздух поднимается/опускается.
Холодный воздух поднимается/опускается.
Горизонтальное движение воздуха называется штиль/ветер.
Ветер, меняющий свое направление дважды в течение суток, называется бриз/муссон.
Ветер, меняющий направление дважды в течение года, называется бриз/муссон.
Бриз/муссон приносит большое количество осадков летом.
Ответ: ..
Вопрос:
Сгруппируйте и напишите название стран в соответствии с сезонными изменениями:
Намибия, ДР Конго, Корейская Республика, Кувейт, Индонезия, Греция, Чад, Эквадор, Испания.
Страны, где смена времен года ясно наблюдается:
Страны, где не происходит смена сезонов года:
Страны, где смена сезонов слабо ощущается:
Ответ: ..
Вопрос:
Изучите фрагменты материалов из казахстанских средств массовой информации и поясните роль сотрудничества Казахстана с международными организациями. Каких преимуществ лишилась бы страна в отсутствие соглашений с ними?
Ответ: ..
Вопрос:
Установите логическую последовательность:
а) Разрушение горных пород
б) Распространение на территории растений и животных
с) Измельчение горных пород
д) Превращение гниющих остатков при помощи микроорганизмов в гумус
е) Образование гумуса из растительных и животных остатков
Ответ: ..
Вопрос:
Какие открытия были сделаны в океанах после Великих Географических открытий?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему землетрясения одинаковой силы имеют разные последствия?
Ответ: ..
Вопрос:
На основании текста проанализируйте важность и значимость использования карт, напишите свои идеи.
Ответ: ..
Вопрос:
3. Равнинное и горное природопользование различает классификация:
a) оценочная; b) географическая; с) экономическая; d) отраслевая;
e) универсальная.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте доклад на тему: Разработка интерактивной карты «Природное наследие города Алматы»
Ответ: ..
Вопрос:
По материалам §3 определите:
1) Какие понятия и термины использовала автор. С помощью словарей и других источников приведите определение не менее двух понятий и терминов.
2) Какие топонимы упоминаются в публикации? К каким классам топонимов они относятся? С помощью топонимических словарей и иных источников определите их значение. Предложите их транслититерацию на латинице.
Ответ: ..