Вопрос:
2. Для каких практических целей более эффективным будет применение климатических карт, а для каких – климатограмм?
Ответ: ..
Вопрос:
Проведите полевое исследование одного из водных объектов нашей местности и установите соответствие их состояния критериям качества, приведенным ниже:
a) (водный объект) свободен от взвешенных твердых остатков или других веществ, попадающих в воду в результате человеческой деятельности и отстаивающихся до образования залежей гнилых или, по-другому, неприятных (отвратительных) осадков, или негативно воздействующих на все формы жизни в данном водном объекте;
б) (водный объект) свободен от плавающих обломков, нефти, пены и других плавучих веществ, попадающих в воду в результате человеческой деятельности в объемах, достаточных для того, чтобы вызывать отвращение или приводить к деградации объекта;
в) (водный объект) свободен от веществ, попадающих в воду в результате человеческой деятельности и создающих цвет, запах или прочие условия состояния объекта в степени, создающей неудобства в использовании объекта;
г) (водный объект) свободен от веществ, попадающих в воду в результате человеческой деятельности в концентрациях, токсичных или вредных для человеческой, животной или водной жизни и/или приводящих к быстрой смерти в зоне смешивания;
д) (водный объект) свободен от питательных веществ, попадающих в воду в результате человеческой деятельности в концентрациях, вызывающих ненужный рост водных сорняков и водорослей.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте сравнительную характеристику Устюртского и Сурхандарьинского физико-географических округов Узбекистана по следующему плану:
-Различия в географическом положении округов;
-Насколько похоже строение земной поверхности округов;
-Насколько различаются климатические условия округов и какое влияние на это оказывают особенности их географического положения и рельефа;
-Влияние различий в климате и рельефе округов на их внутренние воды;
-Насколько различаются почвы, растительность и животный мир округов, и какие факторы влияют на это.
Ответ: ..
Вопрос:
Расположите следующие выражения в логической последовательности:
1. Водяной пар превращается в капельки воды.
2. Воздух поднимается вверх.
3. Вода испаряется.
4. Воздух охлаждается.
Ответ: ..
Вопрос:
Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопрос.
Берельский курган известен тем, что в 2003 году археологической экспедицией под руководством сотрудника Казахского национального университета доктора наук А. Толеубаева, там найден так называемый «Золотой курган царей». Курган датируется VIII-VII веками до н.э. Курган известен тем, что в нем были найдены украшения, ставшие впоследствии основой для реконструкции третьего в Казахстане «Золотого человека». Одежда погребённого, предположительно полностью расшита золотом, но не так, как во всех остальных богатых скифо-сакских гробницах. Исследования показали, что царь носил эту одежду постоянно. Кроме того, ранее в соседних курганах было обнаружено ещё некоторое количество золотых и ценных вещей, большинство из них сейчас хранится в Эрмитаже. Период, к которому принадлежат найденные артефакты, называется «Берельский этап развития культуры кочевников Восточного Казахстана эпохи раннего железного века (V-IV века до н. э.)».
Каким временем датируется эта археологическая находка?
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите основные причины образования ветров в Казахстане.
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите для данного предприятия пути по переходу к рациональному природопользованию и устойчивому развитию.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие географические факторы влияют на изменение свойств воздушных масс, формирующихся на земной поверхности?
Ответ: ..
Вопрос:
По определённой тематической карте (например, по климатической) назовите использованные методы изображения. Почему выбраны именно они?
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое природно-ресурсный потенциал? В чем особенности ресурсного потенциала Казахстана?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие воздушные массы наблюдаются над территорией Средней Азии в зимнее время, и какое влияние они оказывают на погоду?
Ответ: ..
Вопрос:
О чем свидетельствует наличие белого известняка в Мангыстауских горах?
Ответ: ..
Вопрос:
Работники каких сфер имеются в любом населенном пункте, независимо от его статуса? Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Знаменитый исследователь в области образования Роберт Марцано в 2000г. разработал «Новую таксономию образовательных целей». Для обработки данных он выделяет четыре основных компонента. Как вы считаете, можно ли использовать эти компоненты при обработке и анализе географических данных? Используя информацию, обоснуйте свой ответ с помощью примеров.
Компоненты и процессы обработки данных: получение знания, понимание, анализ, использование знания.
Получение знания-Выбор
Понимание-Идентификация
Анализ-нахождение соответствий, классификация, анализ ошибок, обобщение, уточнение.
Использование знания-принятие решения, решение проблем, использование данных, исследование.
Ответ: ..
Вопрос:
Рассчитайте средний размер семьи, опираясь на методику расчета.
Слово «семья» означает «семь я». Наша семья состоит из семи «я». Маму зовут Айжан, папу – Айдар, я, Рауан, – самый старший, мне четырнадцать лет. Брат Нурлан учится в шестом классе, ему двенадцать лет, Аслан – второклассник, а сестренка Ажар ходит в садик, осенью пойдет в первый класс. Мои родители молодые и красивые, папе – 38, маме – 36 лет. И мама, и папа были единственными детьми в семье. Может, поэтому они решили, что у них будет много детей. К тому же есть еще один интересный факт в истории моей семьи: моего папу бабушка с дедушкой взяли из детдома и вырастили как родного сына. Бабушки, к сожалению, уже нет, а дедушку мы все любим, и он нас очень любит. Зовут его Нурасыл, мы его зовем ата, а родственники и соседи – аксакал, Нуреке. Ему 73 года. Мама у нас добрая, ласковая и заботливая. Она работает продавцом. На ее хрупкие плечи ложатся все домашние заботы. Мы стараемся беречь маму, помогаем ей по хозяйству. Папа работает электромонтером и во всем является надежной опорой. Он успевает справиться со всей мужской работой по дому и нас учит управляться с большим приусадебным хозяйством: у нас есть и корова с теленком, и овцы, и куры. Наша семья очень дружная. Помогаем друг другу во всем. Семья – это очаг, у которого объединяются все члены семьи. Многие люди говорят, что очаг семьи должна хранить женщина. Но это не так. Поддерживать огонь в очаге должны все члены семьи. Мужчина обязан оберегать семью, заботиться о ней; женщина – помогать ему в этом; дети должны слушаться своих родителей, хорошо учиться и помогать им во всем. Когда семья – одно целое, то и в доме теплее. А для чего вообще живет человек? Для того чтобы продолжить жизнь на земле. Дети в семье – это великое счастье, это помощь родителям. Как счастлив дом, где дети и родители вместе! Семья приносит полноту жизни, счастье. Я хочу, чтобы на земле было много счастливых семей.
Ответ: ..
Вопрос:
Земля на черепахе, плавающей в бескрайнем океане - так представляли Землю люди в древности.
Голубой шар, покрытый огромным океаном - так выглядит Земля с космоса.
Чем отличаются древние представления о Земле от современных?
Ответ: ..