Вопрос:
1. На что расходует воду каждый из потребителей воды? Как можно снизить водопотребление по каждому из этих направлений?
Ответ: ..
Вопрос:
По своему усмотрению подготовьте в любом формате сообщение о категориях особо охраняемых природных территорий, не описанных в параграфе: резерваты, заказники, государственная заповедная зона, памятники природы, ботанические сады, зоопарки.
Ответ: ..
Вопрос:
К какой группе стран относится Казахстан по уровню доходов на душу населения?
Ответ: ..
Вопрос:
Что необходимо сделать, чтобы решить экологические проблемы, связанные с возникновением этих антропогенных форм рельефа?
Ответ: ..
Вопрос:
В каком логическом порядке изложен текст: хронологический порядок, логическое разделение, причинно-следственный порядок или сравнение / противопоставление?
Ответ: ..
Вопрос:
Сколько групп минералов существуют, как они называются?
Ответ: ..
Вопрос:
Чем объяснить разницу высот северо-западной и западной частей Сарыарки с центральной и восточной?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Для каждой формы рельефа, указанной ниже, укажите способ ее отображения на картах и планах местности.
Гряды
Холмы
Долины
Балки
Овраги
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите мировые центры экономического и технологического развития.
Ответ: ..
Вопрос:
Для чего был сооружен Аму-Бухарский канал? В чем заключается его значение?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечертите таблицу. Используя карту, отметьте в таблице горные хребты и равнины, находящиеся на границе Азербайджана с соседними государствами.
Государства – Горы - Равнины
Иран - … - …
Грузия - … - …
Россия - … - …
Армения - … - …
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите примеры искажений географических названий в масштабах земного шара.
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое условные знаки карт? Для чего используются условные знаки?
Ответ: ..
Вопрос:
Для каких целей необходимы данные о национальном составе населения главам государств и дипломатам, местным властям, научной, культурной общественности, гражданам стран? Подтвердите свой ответ аргументами и фактами.
Ответ: ..
Вопрос:
4. Платформа с палеозойским фундаментом:
a) молодая; b) океаническая; с) щит; d) субдукция; e) древняя.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните, чем различаются понятия “трудовые ресурсы” и “экономические активное население”.
Ответ: ..
Вопрос:
Проведите «мозговой штурм» на тему «Погодные стихии в Алмате». Выясните: 1) какие неблагоприятные климатические
явления наблюдаются; 2) как часто они повторяются; 3) какой наносят ущерб;
4) как Алматы борется со стихией; 5) что бы такое предприняли вы, чего
не делают местные власти.
Ответ: ..
Вопрос:
Изучая природно-ресурсный потенциал, подумайте и обоснуйте, какое предприятие промышленности строительных материалов целесообразно построить в Астане?
Ответ: ..