Проанализируйте преимущества и недостатки воды как среды

Вопрос: Найдите простые вещества: воздух, вода, озон, мёд, морская вода, кислород, азот.

Вопрос: Есть ли поблизости предприятия по добыче и переработке металлов?

Вопрос: Докажите, что кислород и озон – разные простые вещества с разными свойствами. Для этого воспользуйтесь сведениями о кислороде и озоне из учебника. Результаты работы занесите в таблицу для сравнения. № Свойства веществ - Кислород - Озон 1. Химическая формула 2. Moлекулярная масса 3. Плотность 4. Aгрегатное состояние 5. Цвет 6. Запах

Вопрос: Как вы можете объяснить «пузыри», которые образуются в процессе кипячения воды?

Вопрос: Как вы думаете, какие функции выполняют в атмосфере Земли азот, кислород, углекислый газ и водяные пары?

Вопрос: Какие условия необходимы для возникновения горения?

Вопрос: Какое значение имеет вода для жизни человека? Почему обезвоживание организма для детей опаснее, чем для взрослых людей?

Вопрос: Составьте уравнения реакций соляной и серной кислоты со следующими основаниями: Cu(OH)2 , Al(OH)3 , Fe(OH)3 .

Вопрос: Какое из следующих названий является правильным для BaBr2? A) бромид бора Б) бромид бериллия В) бибромид бария Г) бромид бария (I)

Вопрос: CuSO4 · 5H2O определите массовую долю воды в кристаллогидрате сульфата меди.