Сбор информации о наличии и значении тех

Вопрос: Что вы знаете о загрязнении воздуха?

Вопрос: В чем разница между протонами и электронами?

Вопрос: Чай – индикатор кислотности, он меняет цвет в зависимости от того, кислый раствор или нет. Перед вами две пробирки с раствором кислоты и основания. Определите, что находится в каждой пробирке, с помощью чая.

Вопрос: Напишите не менее 5 примеров веществ, используемых в быту, полученных в результате химических экспериментов.

Вопрос: Какие из веществ являются чистыми: морская вода, азот, кислород, воздух, гранит, молоко, сахар, варенье, железо? Объясните.

Вопрос: Приведите пример того, как добыча полезных ископаемых оказывает негативное влияние на окружающую среду, как можно решить эту проблему?

Вопрос: Напишите химические уравнения следующих реакций и уравните их. а) алюминий + йод → йодид алюминия; б) натрий + кислород → оксид натрия; в) калий + вода → гидроксид калия + водород.

Вопрос: Вода закипает и превращается в пар. Изменились ли молекулы воды?

Вопрос: В организме человека содержится примерно 65 % воды (75 % в организме новорожденного), более 50 % в организме растений и животных, 95–99 % в водорослях, 7–15 % в спорах и семенах. Где больше всего воды?

Вопрос: Как вы думаете, почему горение на воздухе происходит медленнее, чем в чистом кислороде?