Напишите эссе тему: "Проблемы охраны окружающей среды

Вопрос: Что необходимо знать для получения лекарств?

Вопрос: Сероводород пропустили через 18%-й раствор сульфата меди (II) массой 200 г. Вычислите массу осадка, выпавшего в результате этой реакции. Ответ: m(CuS) =21,6 г.

Вопрос: Чем полезна относительная инертность азота?

Вопрос: Приведите примеры влияния различных функциональных групп на свойства веществ.

Вопрос: Составьте электронные формулы атомов калия и меди. На основе строения и свойств меди и калия поясните, в чем проявляется сходство и различие элементов IA- и IБ-групп.

Вопрос: Какого строения молекулы азота? Изобразите формулу Льюиса для молекулы азота.

Вопрос: После удаления разлитых нефтепродуктов, бензина, керосина остается неприятный запах. Небольшие помещения можно проветрить. А что делать согромными площадями? Как избавиться от неприятного запаха? Предложите свой способ решения данной проблемы.

Вопрос: Повышенная доза сильнодействующего лекарства может оказаться опасной для жизни человека. Хорошо бы, чтобы лекарство исключало опасность, не допускало таких случаев (пусть даже сознательного применения повышенных доз). Как это сделать?

Вопрос: Напишите краткое сообщение об использовании гидроксида аммония в качестве пищевой добавки.

Вопрос: В природных водах железо присутствует в виде гидрокарбоната железа (II). Как, используя этот факт, можно объяснить, что накипь на стенках чайника никогда не бывает белого цвета? При необходимости напишите уравнения реакций.