Вычислите массу 60%-ной азотной кислоты, которую можно

Вопрос: Составьте свой проект по решению проблемы "парникового эффекта" и разрушения озонового слоя.

Вопрос: Какие металлы получают в чистом виде? С какой целью их получают и где они применяются?

Вопрос: Перечислите и объясните общие технологические принципы, принимаемые в современных химических производствах.

Вопрос: Как можно охарактеризовать среду любого водного раствора?

Вопрос: В середине XIX в. немецкий химик Ю. Либих писал: "Продавая урожай со своего поля, крестьянин продаетсамо поле". Как можно объяснить утверждение ученого?

Вопрос: Какими методами можно уменьшить объем выбросов диоксида серы в атмосферу?

Вопрос: Какое влияние оказывают азотные удобрения на растения?

Вопрос: Определите объем сероводорода (н. у.), образовавшегося при взаимодействии 15,2 г сульфида железа (II) со 180 мл 20%-ным раствором (пл. 1,1) соляной кислоты.

Вопрос: В чем причина "разрушения озонового слоя"?

Вопрос: В заводской лаборатории образец латуни массой 400 г, содержащей медь, олово, цинк, обработали соляной кислотой. При этом выделился водород объемом 70 л (н. у.), а масса нерастворимого остатка составила 160 г. Определите массовую долю (в %) каждого металла в сплаве. Ответ: Cu- 40%; Sn-20%; Zn-40%.