Приведите уравнения, подтверждающие сходство реакций: а) солеобразования

Вопрос: Постройте структурные формулы следующих гомологов бензола: a)1,2,3-триэтилбензол; б) 1,4-диэтилбензол; в) 1,2-диметил-4-этилбензол; r) о-метилэтилбензол; д) n-дипропилбензол.

Вопрос: Постройте структурную формулу органического вещества, содержащего: a) одну функциональную группу карбоксил; б) одну функциональную группу спиртов; в) два атома брома; г) один радикал метил; д) общее количество атомов углерода семь. Дайте название этого вещества. Предположите, какими химическими свойствами будет обладать это вещество? Напишите две характерные реакции для этого вещества.

Вопрос: Какие полимеры называют термопластичными, а какие - термореактивными?

Вопрос: Какие реакции называют качественными реакциями? Любая ли химическая реакция может служить качественной реакцией?

Вопрос: Составьте формулы карбоновых кислот, в которых одинаковое число атомов: a) С и О; б) Н и О; в) С, Н и О (по 4).

Вопрос: Получите метилбензол тремя различными способами

Вопрос: Составьте уравнения реакций восстановления: а) нитроэтана; б) нитротолуола в соответствующие амины.

Вопрос: Приведите примеры оксидов свинца в разных степенях окисления, постройте их электронные и графические формулы с помощью метода "точек и крестов".

Вопрос: Подберите коэффициенты в данных схемах реакций методом электронного/или электронно-ионного баланса: предложите схему распознавания кремния, графита и олова. Напишите возможные химические реакции. a) C +HNO3 -> CO2 + NO+ H2O; б) Si + NaOH + H2O -> Na2SiО2 + H2; b) C + H2SO4 – CO2 + SO2 + H2O; r) K2Cr2O7 + C +H2SO4 -> Cr2(SO4)3 + K2SO4 + CO2 + H2O.

Вопрос: Приведите примеры качественных реакций с бромной водой. Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.