Вычислите, какой объем (в л) оксида углерода

Вопрос: Приведите структурные изомеры соединений состава С8Н10О, исключив изомеры положения заместителей в бензольном кольце. Назовите их по заместительной номенклатуре.

Вопрос: Приведите примеры качественных реакций с бромной водой. Объясните, можно ли с помощью этого реактива распознать вещества разных классов органических веществ? Напишите уравнения возможных реакций.

Вопрос: Составьте структурные формулы всех изомерных кислот: а) аминомасляных; б) аминовалериановых.

Вопрос: Укажите, к какому классу относится каждое из указанных соединений, отметьте и назовите функциональные группы. Для каждого соединения приведите формулу одного структурного изомера.

Вопрос: Приведите примеры циклических и гетероциклических соединений.

Вопрос: Какие полимеры называют термопластичными, а какие - термореактивными?

Вопрос: Охарактеризуйте нахождение элементов подгруппы углерода в природе. В каких соединениях встречаются эти элементы.

Вопрос: Определите неизвестные вещества X, Y, Z, если происходят следующие превращения. Неизвестное органическое вещество - углеводород Х реагирует с бромной водой и обесцвечивает этот раствор, образуя дибромпроизводное вещество У. На вещество Y подействовали водным раствором щелочи, образовалось вещество Z, которое реагирует с гидроксидом меди (II), образуя ярко-синий раствор. Напишите уравнения возможных реакций, если исходное вещество Х имеет молекулярную массу меньше 40.

Вопрос: Определите неизвестное вещество, если о нем известно следующее: a) в его составе 6 атомов углерода; б) это вещество вступает в реакцию спиртового брожения; B) это вещество дает синее окрашивание с гидроксидом меди (II), а при нагреваниис этим же веществом дает красный осадок. Напишите уравнения проведенных реакций.

Вопрос: Получите метилбензол тремя различными способами