На конкретных примерах поясните, чем отличаются реакции

Вопрос: Составьте уравнения реакций, в результате которых можно осуществить следующие превращения: CH4 -> C2H2 -> C6H6 -> C6H5NO2 -> C6H5NH2

Вопрос: Укажите, какое практическое применение находят шелк, шерсть и кожа.

Вопрос: Составьте уравнения реакций получения поливинилхлорида, полистирола, полиметилметакрилата.

Вопрос: Напишите уравнение получения трипептида состава: ала-гли-цис. a) Как называется тип данной реакции? б) Сколько пептидных связей образуется при этом? в) Можно ли считать данный трипептид белком? Ответ поясните. r) Подсчитайте молекулярную массу данного вещества. д) Подсчитайте массовую долю элемента, входящего во все органические вещества.

Вопрос: Опишите физические свойства белков.

Вопрос: На конкретных примерах поясните, что такое степень полимеризации.

Вопрос: Определите неизвестное вещество, если о нем известно следующее: a) в его составе 6 атомов углерода; б) это вещество вступает в реакцию спиртового брожения; B) это вещество дает синее окрашивание с гидроксидом меди (II), а при нагреваниис этим же веществом дает красный осадок. Напишите уравнения проведенных реакций.

Вопрос: На нейтрализацию смеси муравьиной и уксусной кислоты затратили 11,2 г КОН. При взаимодействии такой же смеси с избытком аммиачного раствора оксида серебра выпал металлический осадок массой 21,6 г. Определите массу уксусной кислоты в смеси.

Вопрос: Напишите структурные формулы всех возможных триглицеридов, образованных остатками олеиновой, пальмитиновой и стеариновой кислот.

Вопрос: Расскажите о влиянии пластиков на окружающую среду.