Что мы понимаем под словом «мораль»? Изменяется

Вопрос: 2. Что мы понимаем под новым экономическим мышлением?

Вопрос: Приведите пример враждебной для Узбекистана идеи. В чём её вред?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Четырёх не бывает у четверых: благородства – у лжеца, довольства – у скупца, покоя – у завистника, величия – у злонамеренного. Ансари.

Вопрос: 6. Какую роль играет духовное наследие народа в формировании духовности человека?

Вопрос: 4. Чем опасен разрыв в имущественном положении людей в обществе?

Вопрос: 4. Как вы считаете, почему одним из основных условий прогресса страны является сохранение межнационального согласия?

Вопрос: 5. С какой целью создается национальная идея?

Вопрос: Прочитайте отрывок из описания борьбы населения Согда с арабскими завоевателями. Как вы считаете, за какие идеалы погибли Диваштич и его сторонники? В начале VIII века в Мавераннахре шла ожесточенная борьба местного населения против арабских завоевателей. К восстанию против арабов присоединился Диваштич – правитель Пенджикента. С этого момента он полностью посвятил себя борьбе против господства арабов. В 721 году Диваштич со своими сторонниками укрывается за стенами своего замка на горе Муг. С трёх сторон крепость была окружена обрывистыми берегами, поэтому неприятель не мог подойти с большим войском. Однако после длительной осады крепость была все же захвачена, а Диваштич и его сторонники казнены.

Вопрос: Что вы знаете о деятельности UNESCO, ASIAN DEVELOPMENT BANK, UNICEF.

Вопрос: 3. Зачем человеку создавать свой имидж и кто этим занимается?