4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены

Вопрос: 4. На чём базируются духовные основы независимости?

Вопрос: Прочитайте биографию Усто Ширина Мурадова. Как вы считаете, какую роль его искусство оказывало и оказывает на формирование духовности человека?

Вопрос: 3. Какие права появляются у детей с 14 до 18 лет?

Вопрос: 2. Как вы считаете, так ли уж нужны сегодня заповедники и заказники?

Вопрос: 6. В чём сущность таких понятий, как шовинизм и расизм?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Четырёх не бывает у четверых: благородства – у лжеца, довольства – у скупца, покоя – у завистника, величия – у злонамеренного. Ансари.

Вопрос: 1. Как вы считаете, что объединяет народы Узбекистана?

Вопрос: 4. Какие стороны жизни регулирует религиозная этика?

Вопрос: Как вы думаете, все ли люди отличаются щедростью? Нужно ли быть щедрым?

Вопрос: 1. Как вы думаете, почему считается, что труд является основой всей жизни человека?