1. Почему человек не может долго жить

Вопрос: Прочитайте притчу и объясните её смысл. Жил-был один очень вспыльчивый и несдержанный молодой человек. И вот однажды его отец дал ему мешочек с гвоздями и наказал каждый раз, когда он не сдержит своего гнева, вбить один гвоздь в столб забора. В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. На другой неделе он научился сдерживать свой гнев, и с каждым днём число забиваемых в столб гвоздей стало уменьшаться. Юноша понял, что легче контролировать свой темперамент, чем вбивать гвозди. Наконец пришёл день, когда он ни разу не потерял самообладания. Он рассказал об этом своему отцу, и тот сказал, что на сей раз каждый день, когда сыну удастся сдержаться, он может вытащить из столба один гвоздь. Шло время, и пришёл день, когда юноша мог сообщить отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец взял сына за руку и подвёл к забору: – Ты неплохо справился, но ты видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким, как прежде. Когда говоришь человеку что-нибудь злое, у него остаётся такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься, – шрам останется.

Вопрос: Объясните смысл следующих высказываний. Подберите свои примеры. Докажите свою точку зрения. Поступь человека, идущего путём правды и справедливости, величавей, чем поступь льва. Замахшари. Если государство не опирается на религию и законы, оно не может сохранить на долгое время своего величия и могущества. Амир Темур.

Вопрос: Перечислите глобальные проблемы современности, возникшие в процессе жизнедеятельности человека.

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Тот, от кого к другим исходит зло, Увидит: всё назад к нему пришло. Алишер Навои

Вопрос: 3. Какую задачу выполняют национальные культурные центры Узбекистана?

Вопрос: 1. Как вы думаете, почему считается, что труд является основой всей жизни человека?

Вопрос: 5. Вы согласны с утверждением, что законопослушное поведение выгодно как самому человеку, так и обществу?

Вопрос: 6. В чём сущность таких понятий, как шовинизм и расизм?

Вопрос: 1. Почему и в наши дни не прекращается борьба идеологий?

Вопрос: 1. Возможно ли отрицательное воздействие научных открытий на общество?