5. Докажите, что государственная политика страны полностью

Вопрос: 2. Почему невозможно установление в мире единого языка, единой культуры и единых традиций?

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?

Вопрос: 4. Какие меры, по вашему мнению, необходимо предпринять, чтобы не было нарушений прав человека?

Вопрос: 1. Что означает слово «имидж»?

Вопрос: 4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены в устав школы?

Вопрос: 3. Какие меры принимает руководство Республики Узбекистан по предупреждению конфликтов внутри страны и на международной арене?

Вопрос: 3. Подберите пословицы, поговорки о языке. Какое значение слова «язык» передано различными пословицами и поговорками?

Вопрос: Какие бы ещё вы внесли права для детей Узбекистана?

Вопрос: 4. Что может противостоять вторжению чуждых нам идеологий?

Вопрос: 4. Приведите высказывания великих мыслителей о духовности.