Вопрос:
6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?
Ответ:
Вопрос: 2. Чем физический труд отличается от умственного и могут ли они существовать друг без друга?
Посмотреть ответВопрос: 6. Каким образом искусство формирует личность человека?
Посмотреть ответВопрос: 6. Объясните выражение: имидж – наша «визитная карточка».
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы считаете, что объединяет народы Узбекистана?
Посмотреть ответВопрос:
Посмотреть ответВопрос: 1. Назовите главное условие построения правового демократического государства.
Посмотреть ответВопрос: Объясните смысл следующих высказываний. Вы согласны с их авторами? Аргументируйте ответ. Пусть даже будешь обладать ты силою слона, И для тебя – могу сказать – мир лучше, чем война. Саади. Война всегда была преступлением против человечества. Б. Шоу. Избирают путь войны только те, кто неумны. А. Джами
Посмотреть ответВопрос: 4. Какие обязанности учащихся могут быть внесены в устав школы?
Посмотреть ответВопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Расизм бесчеловечен, отрицает достоинство человека, отрицает ценность человеческой личности и допускает обращение с ней как с врагом, подлежащим истреблению. Н. Бердяев
Посмотреть ответВопрос: 7. Что вы знаете о жизни и деятельности Наршахи?
Посмотреть ответ