5. Что такое национализм и почему он

Вопрос: А как бы вы ответили на этот вечный вопрос: «Быть или не быть»? Стоит ли бороться со злом, если силы неравны, если почти уверен, что ни к чему эта борьба не приведёт?

Вопрос: Объясните, как вы понимаете это высказывание. Вы согласны с ним? Аргументируйте свой ответ. Лучше оправдать десять виновных, нежели обвинить одного невиновного. Из хадисов.

Вопрос: 4. С какой целью создан Республиканский интернациональный культурный центр?

Вопрос: 4. Каким образом связана толерантность и религия?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: 4. Что может противостоять вторжению чуждых нам идеологий?

Вопрос: Приведите пример враждебной для Узбекистана идеи. В чём её вред?

Вопрос: 2. Перечислите права ребёнка со дня рождения до 14 лет.

Вопрос: 2. Что такое религия? Что общего у разных религий?

Вопрос: Вспомните героев художественных произведений и на их примере покажите, каким образом одни сумели стать личностью, а другие так и промечтали всю свою жизнь, не приложив никаких усилий для воплощения в жизнь своих планов.