4. Каким образом связана толерантность и религия?

Вопрос: Объясните смысл следующей узбекской народной пословицы. Аргументируйте ответ примерами. Чем врагу яму рыть, построй дом другу

Вопрос: 3. Перечислите международные организации, в работе которых принимает участие Узбекистан.

Вопрос: 3. Вспомните значение выражения «человеческое достоинство». Что вы под этим подразумеваете?

Вопрос: Перечислите глобальные проблемы современности, возникшие в процессе жизнедеятельности человека.

Вопрос: Как вы считаете, каким образом можно воспитать в человеке чувство собственника? В каких случаях чувство собственника может превратиться в отрицательную черту характера человека?

Вопрос: Мы часто слышим такую фразу: «совесть замучила». Объясните, как вы понимаете её смысл.

Вопрос: 2. Каким образом достижения науки оказывают влияние на развитие духовности человека?

Вопрос: А как бы вы ответили на этот вечный вопрос: «Быть или не быть»? Стоит ли бороться со злом, если силы неравны, если почти уверен, что ни к чему эта борьба не приведёт?

Вопрос: 6. Объясните выражение: имидж – наша «визитная карточка».

Вопрос: 2. Чем физический труд отличается от умственного и могут ли они существовать друг без друга?