Вопрос:
5. Перечислите обязанности и права учащихся школы.
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомните статьи Конституции Республики Узбекистан, в которых определяется отношение государства к природе и экологии. Какие организации (республиканские и международные) занимаются охраной природы?
Ответ: ..
Вопрос:
Формирует ли нас улица? А может, разрушает? Обсудите этот вопрос. Приведите аргументы «за» и «против».
Ответ: ..
Вопрос:
5. Что такое идеал лично для вас?
Ответ: ..
Вопрос:
5. Что такое патриотизм?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте биографию Усто Ширина Мурадова. Как вы считаете, какую роль его искусство оказывало и оказывает на формирование духовности человека?
Ответ: ..
Вопрос:
6. Каким образом искусство формирует личность человека?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Зачем человеку создавать свой имидж и кто этим занимается?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как вы думаете, что заставляет человека ставить перед собой высокие цели и стремиться достигнуть их?
Ответ: ..
Вопрос:
Есть ли у вас идеал? Так ли уж он необходим в наше время? Что произойдёт, если люди перестанут выполнять нормы морали?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что служит источником духовности?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Для чего необходимо вырабатывать твёрдую волю, иметь собственное мнение и убеждения?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, что или кто особенно сильно влияет на формирование мировоззрения школьника?
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите примеры из литературы: кто из героев совершает поступки в соответствии со своими принципами, а кто наоборот – вопреки им.
Ответ: ..
Вопрос:
4. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, каким образом можно воспитать в человеке чувство собственника? В каких случаях чувство собственника может превратиться в отрицательную черту характера человека?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Как вы считаете, в каком случае вера может повредить не только одному человеку, но и всему государству?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Как вы считаете, так ли уж нужны сегодня заповедники и заказники?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из описания борьбы населения Согда с арабскими завоевателями. Как вы считаете, за какие идеалы погибли Диваштич и его сторонники?
В начале VIII века в Мавераннахре шла ожесточенная борьба местного населения против арабских завоевателей. К восстанию против арабов присоединился Диваштич – правитель Пенджикента. С этого момента он полностью посвятил себя борьбе против господства арабов. В 721 году Диваштич со своими сторонниками укрывается за стенами своего замка на горе Муг. С трёх сторон крепость была окружена обрывистыми берегами, поэтому неприятель не мог подойти с большим войском. Однако после длительной осады крепость была все же захвачена, а Диваштич и его сторонники казнены.
Ответ: ..