Для чего используется антивирусная программа?

Вопрос: Что нового вы узнали на уроке? Чему научились? Поделитесь своими мыслями с друзьями. В каких условиях можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.

Вопрос: Что вы знаете о блоке логического выражения?

Вопрос: Запишите дополнительные функции инструмента Условное форматирование.

Вопрос: Составьте алгоритм «Как построить скворечник для птиц?» и поделитесь мыслями со своими одноклассниками. Для начала необходимо выбрать материал, из которого будет сделан скворечник (картон, пластик, дерево). Определите преимущества и недостатки каждого материала. При создании скворечника учитывайте разные явления природы (снег, дождь, ветер, жара). Какие свои секреты бывают при выборе цвета скворечника?

Вопрос: Для чего нужно автозаполнение?

Вопрос: Создайте программу, которая проверяет, является ли хотя бы одно из трех чисел, введенных с клавиатуры, нечетным. Например, для чисел 10, 15, 20 – «да», а для чисел 10, 20, 30 – «нет».

Вопрос: Заполните пропуски: Отладка и тестирование программы заключается в поиске ... и ... синтаксических и ... ошибок в программе.

Вопрос: Закончите предложения: • Паразитические вирусы – ... • Вирусы-черви – ... • Вирусы-невидимки – ... • Вирусы-мутанты – ... • Троянские вирусы (троянские кони) – ...

Вопрос: При покупке билета на канатную дорогу Медеу – Шымбулак предусмотрены особые льготы для некоторой категории людей. Например, для детей до 5 лет проезд бесплатный как в будние, так и в выходные дни. Пенсионеры могут пользоваться подъемником бесплатно только в будние дни. Для отдыхающих в возрасте от 11 до 23 лет предусмотрена скидка 50%, а старше 24 лет тариф оплачивается полностью. Создайте программу, которая рассчитывает стоимость канатной дороги Медеу – Шымбулак с учетом скидок путем ввода номера рабочего дня на клавиатуре (например, понедельник 1, вторник 2, ..., воскресенье 7) и возраст отдыхающего.

Вопрос: Как создается диаграмма?