Напишите классификацию вирусов по среде обитания.

Вопрос: Какие действия, связанные с компьютером при решении задач на компьютере, вы можете назвать?

Вопрос: Поделитесь мыслями по теме «Если я ..., тогда буду ..., иначе буду ...». Обязательно нужно выбрать ведущего игры. Условие ставится одним учеником, а второй и третий ученики продолжают предложение. Например, первый ученик говорит: «Если я хорошо изучу математику», далее второй ученик продолжает: «тогда я буду бухгалтером», а третий ученик продолжает: «иначе я буду юристом».

Вопрос: В кухне и гостиной необходимо сделать ремонт и заменить обои. Высота и ширина комнат вводятся с клавиатуры. Вычислитп площадь двух комнат и определите, для какой комнаты вам нужно больше обоев.

Вопрос: Для чего используется инструмент Условное форматирование?

Вопрос: Напишите в тетрадях описание элементов диаграммы.

Вопрос: Как обнаружить компьютерные вирусы?

Вопрос: Длина имени файла: A. 255. B. 256. С. 64. D. 16. E. 128.

Вопрос: Откуда берутся компьютерные вирусы? 2. Почему вирусы опасны для компьютеров? 3. Почему вирус классифицируется по алгоритму? 4. Для чего используется антивирусная программа?

Вопрос: Набор данных, сохраненный в виде последовательности битов на компьютере. A. Файл. B. Папка. C. Документ. D. Программа. E. Каталог.

Вопрос: Напишите в тетрадях порядок создания диаграммы. 1. ... 2. ... 3. ...