Заполните пропуски: При графическом способе алгоритм изображается …

Вопрос: Напишите, на какие типы классифицируются компьютерные сети и опишите каждый из них:

Вопрос: В каких случаях применяется структура if-elif-else?

Вопрос: Почему возникает необходимость применения разветвляющихся алгоритмов?

Вопрос: Можно ли использовать способы построения диаграммы на других уроках? Обоснуйте свои ответы.

Вопрос: 4. Единица измерения скорости передачи данных в сети: A. Количество бит в секунду (бит/с) B. Количество байт в секунду (байт/с) C. Количество бит в минуту (бит/м) D. Количество байт в минуту (байт/м) E. Количество бит в час (бит/час)

Вопрос: Распишите шаги обработки/изменения диаграммы: 1. ... 2. ... 3. ...

Вопрос: Почему важно соблюдение этапов решения задач на компьютере?

Вопрос: Расположите в порядке возрастания: Эксабайт, Мегабайт, Килобайт, Бит, Йоттабайт, Зеттабайт, байт, Гигабайт, Терабайт, Петабайт.

Вопрос: Что такое топология?

Вопрос: Поделитесь мыслями по теме «Если я ..., тогда буду ..., иначе буду ...». Обязательно нужно выбрать ведущего игры. Условие ставится одним учеником, а второй и третий ученики продолжают предложение. Например, первый ученик говорит: «Если я хорошо изучу математику», далее второй ученик продолжает: «тогда я буду бухгалтером», а третий ученик продолжает: «иначе я буду юристом».