Дополните предложения: 1. Файл – ... . 2.

Вопрос: Возможности графического интерфейса: 1. ... 2. ... 3. ...

Вопрос: Что нового вы узнали на уроке? Чему научились? Поделитесь своими мыслями с друзьями. В каких условиях можно использовать в повседневной жизни полученные на уроке знания и навыки? Приведите примеры.

Вопрос: Логическая операция, которая требует выполнения хотя бы одного из условий: A. ИЛИ B. И C. НЕ

Вопрос: Посчитайте, сколько информации хранится в книге, состоящей из 200 страниц, и осуществите перевод информации из одной единицы измерения в другую (из байта в Кбайт, из Кбайта в Мбайт). Каждая страница имеет 50 строк, а каждая строка – 70 символов.

Вопрос: Специальная программа, предназначенная для выявления компьютерных вирусов, а также нежелательных программ, восстановления зараженных файлов и предотвращения заражения файлов или операционной системы вредоносным кодом: A. Антивирусная программа B. Компьютерные вирусы C. Файловые вирусы D. Прикладная программа E. Системная программа

Вопрос: Во сколько раз информация в 32 Тбайт меньше информации в 3 Пбайт?

Вопрос: Проанализируйте основные элементы таблицы.

Вопрос: Что такое автозаполнение?

Вопрос: Как защитить компьютер от вирусов?

Вопрос: В чем необходимость памяти компьютера?