Сравните Гюлистанский и Туркменчайский договоры по диаграмме

Вопрос: Раскройте выражение: «При получении образования одним мальчиком образованным становится один человек, а при получении образования одной девочкой - образованной становится целая семья».

Вопрос: Чего хотели добиться враги, натравливая тюрков друг на друга?

Вопрос: Какую пользу могла принести государству деятельность обсерватории? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Как вы думаете, ради чего воевала Томирис - за свободу родины, или чтобы отомстить за сына? Обоснуйте свои мысли.

Вопрос: Как вы думаете, каким образом Эльдениз, бывший раб, стал государем? Считаете ли вы это возможным?

Вопрос: Какие мероприятия проводит в жизнь наше государство для признания Ходжалинского геноцида во всём мире?

Вопрос: Как бы вы объяснили государю необходимость строительства обсерватории?

Вопрос: Как вы понимаете выражение «Смеша, заставлять задуматься»?

Вопрос: В какой период истории Азербайджана образовалось государство Ширваншахов?

Вопрос: Возможна ли была оккупация, если бы было единое государство?