На основе текста обсудите несправедливости и насилие,

Вопрос: Выразите свое отношение к позиции Мустафы хана.

Вопрос: Определите важные события по датам, отмеченным на «линии времени». 1803: 1804:

Вопрос: Какие факторы способствовали усилению Губинского ханства?

Вопрос: Сравните условия Петербургского и Стамбульского договоров.

Вопрос: Как борьба шаха Аббаса II против произвола чиновников могла способствовать социально-экономическому развитию государства?

Вопрос: Составьте таблицу относительно условий Кюрекчайского договора.

Вопрос: Вспомните, кем была построена Шушинская крепость? Обоснуйте факт стратегической значимости этой крепости.

Вопрос: Шах Аббас I, будучи отважным, мудрым, выдержанным, предусмотрительным и справедливым государственным деятелем, одновременно отличался образованностью, обладал широким мировоззрением. Определял важные стратегические цели и проводил мудрую политику. При возможности решения конфликта мирным путем, предпочтение отдавал миру. Во время же войны он проявлял себя как искусный полководец и стратег. На поле боя мастерски управлял армией, как талантливый и отважный боец, никогда не пасовал перед опасностью. Шах Аббас проводил военные операции и в трудное для ведения войны зимнее время. Он одевался просто и не любил пышность и роскошь. Его главной целью было обеспечение благосостояния и безопасности страны. По мнению Шаха Аббаса, что для хорошего управления страной необходимо, чтобы был талантливый, умелый государь и незамедлительное исполнение его указов. Сурово наказывал чиновников-лжецов. Шах Аббас покровительствовал ученым и поэтам. Был чрезвычайно толерантным в отношении христианских и иудейских подданных. Наряду с обеспечением для них свободного исполнения богослужения, он также разрешал им строить свои религиозные храмы. Проанализируйте информацию. Как вы думаете, как личные качества государя могут повлиять на интересы государства? Приведите пример.

Вопрос: Почему Надир шах передал Газах и Борчалы грузинскому правителю?

Вопрос: В 1724 году Петр I дал специальный приказ. В приказе говорилось: «Армянский народ просит у нас взять их под свое покровительство и выделить земельные участки, и поэтому поручаю вам, если армянский народ захочет жить в местах, которые им понравились, окажите им в этом помощь и достойно охраняйте их, обращайтесь с ними таким образом, чтобы от них не было услышано никаких жалоб, так как мы взяли армянский народ под свое покровительство, окружив их императорской заботой». История Азербайджана (2007-2008). (В семи томах, том III), Баку, стр. 402. Какими были последствия такой политики Петра для Азербайджана в будущем?