Соберите дополнительные сведения о братьях Хосров-беке и

Вопрос: Соберите информацию о мероприятиях нашего государства по увековечиванию памяти жертв 20 января.

Вопрос: В одном из официальных документов было написано: «Образование здесь надо построить таким образом, чтобы татарин (азербайджанец), получивший русское образование, превратился в ничто. Чтобы при письме на русском языке он допускал много ошибок, чтобы он боялся не только губернатора, но и рядового канцелярского чиновника». На основе источника объясните колониальную сущность образовательной политики.

Вопрос: Какие мероприятия осуществило Национальное правительство в области экономики?

Вопрос: Соберите информацию об азербайджанских исторических памятниках, уничтоженных в Армении.

Вопрос: Свяжите массовое переселение армян на земли Азербайджана с Карабахским конфликтом в современный период.

Вопрос: Обсудите меры, необходимые для преодоления кризиса и отставания в Азербайджанской ССР в 1960-х годах.

Вопрос: В чем была причина подписания протокола о прекращении огня между Азербайджаном и Арменией?

Вопрос: Сравните национальную политику, проводившуюся царской и Советской Россией в Азербайджане.

Вопрос: В годы советской власти исторические названия многих наших городов и районов были изменены. Им были присвоены имена врагов нашего народа - так называемых «революционеров». Соберите об этом информацию.

Вопрос: Докажите, что политика дискриминации российскими властями мусульманских народов по сравнению с христианскими была одной из причин национальноосвободительного движения.