Сравните мероприятия, проведенные бакинским СНК и правительством

Вопрос: К каким последствиям привело создание Карабахского генерал-губернаторства?

Вопрос: Объясните особенности колониальной экономической политики.

Вопрос: Почему было важно признание АДР великими державами?

Вопрос: Выясните, из скольких разделов, глав и статей состоит Конституция Азербайджанской Республики.

Вопрос: Докажите грабительский характер национализации в Азербайджане.

Вопрос: Составьте ленту времени, относящуюся к основным событиям темы.

Вопрос: Проанализируйте влияние нарушения территориальной целостности на процесс формирования нации азербайджанских тюрков. Как повлияло на этот процесс завоевание Азербайджана?

Вопрос: Составьте по теме хронологическую таблицу.

Вопрос: Часть населения, ведущего полукочевой образ жизни в Азербайджане, называли «терекеме». Иногда их называли «гарапапаг». Терекеме проживали на Кура-Аразской низменности, Миль- Карабахской, Муганской и Ширванской равнинах и всей общиной перекочевывали летом на высокогорные пастбища - яйлаги. Они в основном занимались овцеводством, производили продукцию животноводства (масло, сыр, шерсть и др.) и обменивали ее на зерно и ремесленные изделия. Терекеме занимались и земледелием. Часть их оставалась летом на низменности и, завершив жатву, готовилась к осеннему севу. У терекеме было развито ковроделие и ткачество. Народный танец «Терекеме» также связан с ними. Терекеме проживали на территории современных Азербайджана, Турции, Грузии, Армении, Дагестана и Ирана. В период Российской империи терекеме потеряли часть своих летних и зимних пастбищ (яйлагов и гышла- гов). В результате переселенческой политики российского правительства часть их также лишилась своих домов и земель на равнине. Был нанесен тяжелый удар по полукочевому скотоводству. Но несмотря на трудности, терекеме не поменяли своего традиционного уклада жизни и хозяйственных навыков. Впоследствии советское правительство сослало большую их часть в Центральную Азию. Проанализируйте экономические и политические цели попытки государства изменить образ жизни полукочевых скотоводов.

Вопрос: Почему хлопок считается «колониальной культурой»