Определите причины изменения отношения советского руководства к

Вопрос: Выскажите свое отношение к обязательствам, взятым на себя Республикой Армения на Батумской конференции.

Вопрос: Проанализируйте последствия коварной политики центрального правительства и армян.

Вопрос: Как в настоящее время отражено в Конституции Азербайджанской Республики право населения на свободу совести? Исследуйте.

Вопрос: Объясните разницу между сотрудничеством государств в рамках СНГ и отдельным взаимным сотрудничеством между государствами.

Вопрос: ебя азербайджанца долг и долг иранца в бой увлек, И не сгорал ты на огне, как легкокрылый мотылек. Бесстрашный в битвах Саттархан, кто бросил бы тебе упрек? На повелителя страны позор всемирный ты навлек. Ты спас любимую страну, ты к жизни возвратил Иран! Тебе, тебе моя хвала, неутомимый Саттархан! (М.А.Сабир) На основе фрагмента стихотворения докажите единомыслие и духовное единство нашего народа, разделенного между двумя империями.

Вопрос: Определите особенности системы образования в Азербайджанской ССР.

Вопрос: Исследуйте: как происходила перегонка нефти с помощью холодильной установки?.

Вопрос: Докажите, что Южный Азербайджан был ведущей силой в политической жизни Ирана.

Вопрос: Соберите дополнительную информацию о нападениях армян на Нахчыван.

Вопрос: В 151-й статье Конституции Азербайджанской ССР 1937 года дано описание государственного герба: «Государственный герб Азербайджанской Советской Социалистической Республики представляет собой изображение серпа и молота, нефтяной вышки на фоне восходящего солнца, обрамленных венцом из хлопка и колосьев, с надписью на азербайджанском и русском языках: «Азербайджанская Советская Социалистическая Республика», «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» В верхней части герба - пятиконечная звезда». На основе источника сравните герб Азербайджанской ССР 1937 года с современным гербом Азербайджанской Республики.