Объясните причины неудачи претензий армян на Нагорный

Вопрос: Оцените историческую роль Турции в сохранении Нахчыванского региона в составе Азербайджана.

Вопрос: Каковы были основные цели политики царской России в Северном Азербайджане в области образования?

Вопрос: О чем свидетельствуют успехи наших спортсменов? Обоснуйте.

Вопрос: Обсудите роль идеи «азербайджанства» в национально-освободительном движении.

Вопрос: В 1883 году было построено здание вокзала, и начал курсировать поезд между Баку и Тифлисом. Пассажирские поезда ходили каждые три- четыре дня. Этими же поездами отправлялись посылки, письма, газеты и журналы. Обсудите влияние железных дорог на развитие экономики.

Вопрос: Укажите в виде схемы социальный состав населения Южного Азербайджана.

Вопрос: Когда впервые Россия начала переселять армян в Азербайджан?

Вопрос: Каких еще военных-азербайджанцев, служивших в армии Российской империи, вы знаете? Соберите информацию.

Вопрос: В Закатало-Балакенском регионе с древних времен до сегодняшнего дня совместно проживают азербайджанские тюрки, аварцы, ингилойцы, цахуры, грузины и представители других народов. В тяжелые моменты истории представители этих народов неоднократно поднимались на совместную борьбу во имя общей Родины. Во всех происходивших в Джаро-Балакене и Закатале восстаниях они вели борьбу в качестве единой силы. Соберите информацию о народах и этносах, упомянутых в источнике.

Вопрос: Соберите сведения об услугах, оказываемых в центрах «АСАН хидмет».