Что было более приемлемым для азербайджанского крестьянина:

Вопрос: Первое женское благотворительное общество в Азербайджане появилось в 1908 году. Инициатором создания этого женского общества была супруга выдающегося общественного деятеля Гасан-бека Зардаби Ханифа-ханум Меликова. Выросшая в аристократической семье, никогда не встречавшая в жизни проблем, Ханифа-ханум вынуждена была преодолевать тяжелые испытания на пути просвещения своего народа. Она обучала детей в собственной квартире, переводила с русского языка на азербайджанский и рассказывала им сказки. Ходила по домам, чтобы обучать женщин грамоте, письму и шитью, боролась за их права. В то же время Ханифа-ханум делала детям прививки. Она спасла от слепоты десятки людей в Зардобе. На основе источника обсудите проблемы населения Северного Азербайджана и благотворительную деятельность Ханифы-ханум Меликовой.

Вопрос: Докажите, что проводившиеся в этот период мероприятия были нацелены на пропаганду национальных ценностей, служили национальному возрождению.

Вопрос: По какой причине царские власти России не призывали нашу молодежь в армию?

Вопрос: Проанализируйте причины уничтожения наших национально-нравственных ценностей.

Вопрос: Осенью 1945 года руководство ЦК Компартии Армении в обращении к И.В.Сталину вновь подняло вопрос о Нагорном Карабахе и потребовало передать его в состав Армянской ССР. Сталин переслал это письмо М.Дж.Багирову. В ответном письме Багиров указал следующее: «...считаю необходимым довести до Вашего сведения, что в случае рассмотрения вопроса о включении НКАО в состав Армянской ССР должен быть также рассмотрен вопрос о включении в состав Азербайджанской ССР районов Азиз- бековского, Веди и Гарабаглар Армянской ССР, расположенных вплотную с Азербайджанской ССР и населенных в основном азербайджанцами. Грузинские товарищи выдвигают вопрос о включении в состав Грузинской ССР Бала- кенского, Закатальского и Гахского районов Азербайджанской ССР. В таком случае надо также рассмотреть вопрос о включении в Азербайджанскую ССР прилегающего к ее территории и населенного, можно сказать, только азербайджанцами Борчалин- ского района. Наконец, мы просим Вас рассмотреть вопрос о включении в состав Азербайджанской ССР Дербентского и Гасымкендского районов Дагестанской АССР, в прошлом бывших частью территории Азербайджана, входивших в состав Бакинской губернии и в настоящее время примыкающих к границе Азербайджанской ССР». На основе текста параграфа и первоисточника обсудите позицию М.Дж.Багирова в связи с Нагорным Карабахом.

Вопрос: Постройте кластер (разветвление) на тему возможностей, представлявшихся в период НЭПа.

Вопрос: В чем была цель фальсифицирования истории Азербайджана?

Вопрос: Объясните на основе примеров солидарность азербайджанцев мира.

Вопрос: В конце XIX века рабочие, работавшие на бакинских нефтепромыслах, получали сдельную и почасовую оплату. Более широкое распространение получила месячная оплата труда. При оплате наряду с квалификацией рабочих учитывалась также их национальная принадлежность. Низкоквалифицированные рабочие привлекались к самым тяжелым физическим работам и получали низкую оплату. Меньше всех получали низкоквалифицированные рабочие, приезжавшие на заработки главным образом из Южного Азербайджана. В этот период оплата труда в Азербайджане была ниже, чем в других регионах Российской империи. Почему труд рабочих, приехавших из Южного Азербайджана, оплачивался ниже всех?

Вопрос: В 151-й статье Конституции Азербайджанской ССР 1937 года дано описание государственного герба: «Государственный герб Азербайджанской Советской Социалистической Республики представляет собой изображение серпа и молота, нефтяной вышки на фоне восходящего солнца, обрамленных венцом из хлопка и колосьев, с надписью на азербайджанском и русском языках: «Азербайджанская Советская Социалистическая Республика», «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!» В верхней части герба - пятиконечная звезда». На основе источника сравните герб Азербайджанской ССР 1937 года с современным гербом Азербайджанской Республики.