Объясните, почему на президентских выборах народ снова

Вопрос: Часть населения, ведущего полукочевой образ жизни в Азербайджане, называли «терекеме». Иногда их называли «гарапапаг». Терекеме проживали на Кура-Аразской низменности, Миль- Карабахской, Муганской и Ширванской равнинах и всей общиной перекочевывали летом на высокогорные пастбища - яйлаги. Они в основном занимались овцеводством, производили продукцию животноводства (масло, сыр, шерсть и др.) и обменивали ее на зерно и ремесленные изделия. Терекеме занимались и земледелием. Часть их оставалась летом на низменности и, завершив жатву, готовилась к осеннему севу. У терекеме было развито ковроделие и ткачество. Народный танец «Терекеме» также связан с ними. Терекеме проживали на территории современных Азербайджана, Турции, Грузии, Армении, Дагестана и Ирана. В период Российской империи терекеме потеряли часть своих летних и зимних пастбищ (яйлагов и гышла- гов). В результате переселенческой политики российского правительства часть их также лишилась своих домов и земель на равнине. Был нанесен тяжелый удар по полукочевому скотоводству. Но несмотря на трудности, терекеме не поменяли своего традиционного уклада жизни и хозяйственных навыков. Впоследствии советское правительство сослало большую их часть в Центральную Азию. Проанализируйте экономические и политические цели попытки государства изменить образ жизни полукочевых скотоводов.

Вопрос: Объясните влияние свободолюбивых идей на общественную мысль Азербайджана в XIX веке.

Вопрос: Почему армяне были заинтересованы в подавлении освободительного движения в Южном Азербайджане? Аргументируйте свое мнение, опираясь на пройденный материал.

Вопрос: Проанализируйте мероприятия по упорядочению торговли в Северном Азербайджане.

Вопрос: Сравните социальное положение неимущих слоев населения в Северном и Южном Азербайджане.

Вопрос: На основе текста и карты определите места, в которых происходили массовые погромы.

Вопрос: Какие мероприятия провело правительство АДР с целью решения социальных проблем рабочих и крестьян?

Вопрос: Обсудите значение Конституционного закона «О суверенитете Азербайджанской ССР».

Вопрос: Соберите информацию об азербайджанских исторических памятниках, уничтоженных в Армении.

Вопрос: Определите последствия Февральской революции для Северного Азербайджана.