Определите основные направления внешней политики Азербайджана.

Вопрос: По какой причине царские чиновники предлагали отменить комендантское управление?

Вопрос: Объясните двойственную политику Центра в отношении НКАО.

Вопрос: Каковы были последствия мероприятий Османского государства в связи с разрешением проблем, связанных с армянами?

Вопрос: В одном из официальных документов было написано: «Образование здесь надо построить таким образом, чтобы татарин (азербайджанец), получивший русское образование, превратился в ничто. Чтобы при письме на русском языке он допускал много ошибок, чтобы он боялся не только губернатора, но и рядового канцелярского чиновника». На основе источника объясните колониальную сущность образовательной политики.

Вопрос: Соберите и обсудите информацию о появлении названия «Азербайджан» и его значении.

Вопрос: Докажите, что проводившиеся в этот период мероприятия были нацелены на пропаганду национальных ценностей, служили национальному возрождению.

Вопрос: Определите причины слабого развития промышленности в Южном Азербайджане.

Вопрос: На основе знаний, полученных в предыдущих классах, и дополнительных сведений оцените геополитическое значение Азербайджана для царской России.

Вопрос: Определите влияние колониальной политики царской России на новые области культуры.

Вопрос: Как по-вашему, что доказывает увеличение в 1970-80-х годах числа фильмов, снятых на исторические темы?