В чем была причина обезземеливания крестьян?

Вопрос: Как в настоящее время отражено в Конституции Азербайджанской Республики право населения на свободу совести? Исследуйте.

Вопрос: Соберите информацию об азербайджанцах, получивших образование в престижных университетах мира.

Вопрос: Перед началом проведения реформ император Николай I писал: «Для благоустройства Закавказского края... не достает твердого гражданского управления, которое, основываясь на общих началах управления внутренних губерний, соответствовало бы ... быту жителей на Кавказе». Обсудите эту мысль Николая I.

Вопрос: Составьте хронологическую таблицу, относящуюся к основным событиям темы.

Вопрос: Как по-вашему со стороны каких государств получали поддержку сепаратистские силы, старавшиеся расчленить Азербайджан? Аргументируйте свои предположения.

Вопрос: На одном из заседаний Бакинской Городской думы было выдвинуто требование о проведении в город водопровода из Куры или из Самура. О Шолларском источнике не шло даже речи. Городской голова в обращении к гласным (депутатам) Думы сообщил, что шолларская вода прошла лабораторное исследование в Германии, и было выявлено ее высокое качество. Но основные противники шолларского водопровода - армянские предприниматели, привозившие в тот период в Баку на судах воду из Куры и Волги, - не хотели даже слышать об этом. В Думе возникло серьезное противостояние. Только благодаря настойчивости Г.З.Тагиева Дума приняла решение о проведении Шолларского водопровода. Какие еще мероприятия осуществил ГЗ.Тагиев для улучшения жизни населения?

Вопрос: Проанализируйте отношение правительства АДР к предпринимателям.

Вопрос: В Закатало-Балакенском регионе с древних времен до сегодняшнего дня совместно проживают азербайджанские тюрки, аварцы, ингилойцы, цахуры, грузины и представители других народов. В тяжелые моменты истории представители этих народов неоднократно поднимались на совместную борьбу во имя общей Родины. Во всех происходивших в Джаро-Балакене и Закатале восстаниях они вели борьбу в качестве единой силы. Соберите информацию о народах и этносах, упомянутых в источнике.

Вопрос: Вспомните, почему был запрещен эпос «Китаби-Деде Горгуд»?

Вопрос: Сравните экономическую политику советского руководства в Азербайджане с колониальной экономической политикой Российской империи.