В чем проявилась преемственность народных требований восстаний

Вопрос: За что М.-Ж. Копейулы подвергался преследованиям царского правительства?

Вопрос: Почему строительство крепостей привело к ухудшению социально-экономического положения казахов?

Вопрос: Почему в медресе обучали русскому языку?

Вопрос: Подумайте, насколько востребованы сегодня обычаи и традиции Казахского народа (гостеприимство, приличие и вежливость, уважение к старшим, взаимопомощь и т.д.)?

Вопрос: Используя интернет-материалы и другие источники о современных достижениях науки и техники, сделайте сравнительную характеристику того, как добывался уголь тогда, а как сейчас.

Вопрос: Какая опасность появлялась в случае официальных выборов и назначений биев?

Вопрос: Какую из нижеперечисленных должностей могли занимать казахи (генерал-губернатор, военный губернатор, уездный начальник, волостной управитель, аульный старшина)? В чем состояла колониальная сущность реформ? Сравните значение реформ и отношение к ним населения.

Вопрос: Что способствовало формированию научного мировоззрения Ш. Кудайбердыулы

Вопрос: К чему призывал Махамбет Утемисулы в своей поэзии?

Вопрос: Какие изменения произошли после восстановления Казахского ханства?