Как переселенческая политика царизма изменила жизнь казахского

Вопрос: Используя дополнительные материалы, составьте рассказ о назиданиях мыслителя.

Вопрос: Как вы считаете, с какой целью Россия строила военные укрепления?

Вопрос: Какую из нижеперечисленных должностей могли занимать казахи (генерал-губернатор, военный губернатор, уездный начальник, волостной управитель, аульный старшина)? В чем состояла колониальная сущность реформ? Сравните значение реформ и отношение к ним населения.

Вопрос: В чем проявилась преемственность народных требований восстаний 60–70-х гг. ХІХ в?

Вопрос: Используя интернет-материалы и другие источники о современных достижениях науки и техники, сделайте сравнительную характеристику того, как добывался уголь тогда, а как сейчас.

Вопрос: Как изготавливали войлок?

Вопрос: Повлияло ли на ход восстания применение орудий?

Вопрос: Что произошло в 1771 году? Почему это событие повлияло на действия Абылай хана по отношению к России? О каком решении идет речь?

Вопрос: Почему кочевники не переходили массово к оседлости?

Вопрос: Какие из перечисленных имен или событий не взаимосвязаны? А. Болат, Самеке, Абылай, Жолбарыс. B. Толе би, Айтеке би, Майкы би, Казыбек би. C. Волжские калмыки, джунгары, башкиры, кыргызы. D. «Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама», Булантинское сражение, Аныракайская битва, Аягозское сражение.