Оцени уровень образования в современном Казахстане.

Вопрос: Используя дополнительные материалы, составьте рассказ о выходце из алматинской области, получившем в то время образование за пределами Казахстана.

Вопрос: Кто из казахских ученых получил образование в медресе?

Вопрос: В чем состояла сущность новых реформ? Расскажите об основных последствиях нововведений.

Вопрос: Расставьте по порядку процесс кожевенного ремесла: 1) С кожи сдирали мясо и жир. 2) Обрабатывали кислым молоком и мукой. 3) Сушили. 4) Помещали в соленую воду. 5) Вновь сушили. 6) Соскабливали оставшуюся мездру. 7) Подвергали механической обработке.

Вопрос: Почему кочевники не переходили массово к оседлости?

Вопрос: Почему на должности старших султанов были допущены лица несултанского происхождения?

Вопрос: Как было создано Туркестанское генерал-губернаторство?

Вопрос: Как вы думаете, можно ли называть творчество абая достоянием всего человечества?

Вопрос: Почему взималась различная кибиточная подать?

Вопрос: Какие ограничения открытию медресе установило российское правительство?