Проанализируйте роль государства Караханидов в нашей истории

Вопрос: Какие территории находились под властью государств Газневидов и Караханидов?

Вопрос: Как вы думаете, есть ли во вкладе учёных нашего региона в развитие мировой науки доля их наставников и учебных заведений?

Вопрос: Как вы думаете, какие ещё профессии появились в связи с такими изменениями в жизни людей? Подумайте, какие орудия труда необходимо иметь чокарам и кашоварзам.

Вопрос: Что вы знаете о Харуне ар-Рашиде, Маъмуне и Амине?

Вопрос: Какие важные изменения произошли в мире в VIII веке? В чем заключается значение этих изменений сегодня?

Вопрос: Какие области науки хорошо знал аль-Фергани?

Вопрос: В какой отрасли науки вели исследования учёные Академии Маъмуна в Хорезме?

Вопрос: Как отразилось на жизни Турана завоевание сасанидского Ирана войсками Арабского халифата?

Вопрос: Как устанавливались торговые отношения между странами и городами Европы и Азии? Кто был более активен во внешней торговле — страны Европы или Азии?

Вопрос: Прочтите следующее предложение и объясните утверждение «мыслить объективно и правдиво»: «Беруни мыслил очень объективно и правдиво при оценке научных вопросов, исторических событий, а также трудов своих современников».