Что должны были знать и уметь мастера,

Вопрос: По каким территориям проходил Великий шёлковый путь в VI–X вв.?

Вопрос: Как вы понимаете выражение «возвышение Хорезма»?

Вопрос: Как вы понимаете слова «законная наследница»?

Вопрос: Вспомните формы собственности на землю в Туране в период раннего средневековья и сравните их с эпохой саманидов. Проанализируйте полученную информацию и назовите сходства и различия.

Вопрос: Какие факторы учитываются при определении достижений мировой культуры? Как можно измерить уровень культуры?

Вопрос: Почему жалованье любого военнослужащего в армии можно было увеличить или уменьшить, в первую очередь, с согласия финансового ведомства (дивана)? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: Знаете ли вы мифических персонажей из преданий народов древнего мира, подобно Хубби, связанных с водой? Запишите в виде таблицы их имена и государства

Вопрос: Приведите примеры культурного наследия нашей страны, относящегося к древнейшим временам.

Вопрос: Почему оружие из Турана было известно и широко распространено во всём мире?

Вопрос: Сравните, как получали образование в Туране, в соседних регионах и в Европе?